Je m’appelle Yvanne et je suis fascinée par le monde de l’éducation. Après mon master et le concours de professeur des écoles, j’ai eu la chance de travailler comme enseignante et de tester plusieurs postes : enseignante en classe fixe, remplaçante et titulaire de secteur.
Malheureusement, le master ne durant que deux ans et ne permettant donc pas d’aborder toutes les thématiques pour pratiquer correctement ce métier, j’ai eu quelques difficultés lorsque j’ai commencé à enseigner. J’ai beaucoup appris sur le terrain, comme beaucoup d’enseignants, et cela m’a permis de réaliser à quel point le soutien et les conseils des enseignants expérimentés peuvent être précieux pour les nouveaux arrivants dans la profession.
J’explique mon expérience de ma première année de master à ma première année de titulaire dans mon livre « Professeur des écoles : des cahiers à la réalité » qui sortira à la rentrée 2024.
Dans ce livre, j’explique ce qui m’a manqué en master pour enseigner correctement et les difficultés auxquelles j’ai dû faire face, comme beaucoup de nouveaux enseignants.
Cela m’a donné envie d’aller plus loin et d’aider les nouveaux enseignants afin qu’ils soient davantage préparés grâce à un accompagnement en ligne qui complète les notions apprises en master et qui permet aux enseignants qui n’ont pas fait le master, ou pas entièrement (contractuels, diplôme universitaire) d’avoir les cartes en main pour enseigner correctement grâce à des vidéos courtes, sans blabla inutile, qui vont à l’essentiel.
Le nombre d’enseignants qui démissionnent en début de carrière, notamment dans le premier degré, est en perpétuelle évolution, ce que je trouve navrant pour ce métier si important et fondateur de la société de demain.
Je suis convaincue que chaque enseignant mérite d’être correctement préparé, soutenu et encouragé dans sa carrière, et que cela permettrait de garder nos nouveaux enseignants dans la profession.
En partageant mes connaissances, mon expérience, le fruit de discussions avec d’autres enseignants et de nombreux travaux de recherche, je veux aider les nouveaux enseignants à surmonter les défis auxquels ils sont confrontés et qu’ils soient davantage préparés pour leur entrée dans le métier : au niveau de la préparation, de la gestion de classe, de l’accompagnement des élèves en situation de handicap, des spécificités de l’école maternelle et de l’école élémentaire, de la relation avec les parents et l’équipe pédagogique, de la santé mentale et plus encore…
En tant qu’ancienne enseignante, je comprends et j’ai vécu les hauts et les bas de cette profession exigeante, mais incroyablement gratifiante. Je veux créer un environnement de soutien où les nouveaux enseignants peuvent avoir les réponses à leurs questions, partager leurs préoccupations sur des sujets spécifiques et les aider à trouver des solutions.
C’est pourquoi j’ai créé une ligne téléphonique ainsi qu’une adresse mail pour répondre à vos questions si vous en avez encore après l’accompagnement en ligne proposé.
J’ai arrêté ce métier pour pouvoir me consacrer à vous aider, ce qui me parait primordial aujourd’hui à la vue de la situation actuelle, et à aider des élèves qui n’ont pas la chance de pouvoir se rendre à l’école ou qui n’ont pas les mêmes chances de départ que les autres pour avancer, c’est pourquoi vous pouvez également me solliciter pour des cours à domicile sur Paris et ses alentours.
Je veux vraiment aider les nouveaux enseignants et participer à l’embellissement de cette belle profession. Ensemble, nous pouvons faire une différence dans la vie des élèves.
Plongez dans mon quotidien de jeune professeure des écoles où je partage avec bienveillance mon parcours, mes études et mes premières années d’enseignement (qui n’ont pas toujours été de tout repos).
Dans ce livre, je m’adresse à tous : parents d’élèves, professeurs en devenir ou titulaires, pour redorer l’image malmenée des maîtres et maîtresses d’école. J’ouvre une porte sur le métier d’enseignant, de la théorie à la pratique, avec sincérité, humour et optimisme.
Malheureusement, le master ne durant que deux ans et ne permettant donc pas d’aborder toutes les thématiques pour pratiquer correctement ce métier, j’ai eu quelques difficultés lorsque j’ai commencé à enseigner. J’ai beaucoup appris sur le terrain, comme beaucoup d’enseignants, et cela m’a permis de réaliser à quel point le soutien et les conseils des enseignants expérimentés peuvent être précieux pour les nouveaux arrivants dans la profession.
J’explique mon expérience de ma première année de master à ma première année de titulaire dans mon livre « Professeur des écoles : des cahiers à la réalité » qui sortira à la rentrée 2024.
Dans ce livre, j’explique ce qui m’a manqué en master pour enseigner correctement et les difficultés auxquelles j’ai dû faire face, comme beaucoup de nouveaux enseignants.
Cela m’a donné envie d’aller plus loin et d’aider les nouveaux enseignants afin qu’ils soient davantage préparés grâce à un accompagnement en ligne qui complète les notions apprises en master et qui permet aux enseignants qui n’ont pas fait le master, ou pas entièrement (contractuels, diplôme universitaire) d’avoir les cartes en main pour enseigner correctement grâce à des vidéos courtes, sans blabla inutile, qui vont à l’essentiel.
Le nombre d’enseignants qui démissionnent en début de carrière, notamment dans le premier degré, est en perpétuelle évolution, ce que je trouve navrant pour ce métier si important et fondateur de la société de demain.
Je suis convaincue que chaque enseignant mérite d’être correctement préparé, soutenu et encouragé dans sa carrière, et que cela permettrait de garder nos nouveaux enseignants dans la profession.
En partageant mes connaissances, mon expérience, le fruit de discussions avec d’autres enseignants et de nombreux travaux de recherche, je veux aider les nouveaux enseignants à surmonter les défis auxquels ils sont confrontés et qu’ils soient davantage préparés pour leur entrée dans le métier : au niveau de la préparation, de la gestion de classe, de l’accompagnement des élèves en situation de handicap, des spécificités de l’école maternelle et de l’école élémentaire, de la relation avec les parents et l’équipe pédagogique, de la santé mentale et plus encore…
En tant qu’ancienne enseignante, je comprends et j’ai vécu les hauts et les bas de cette profession exigeante, mais incroyablement gratifiante. Je veux créer un environnement de soutien où les nouveaux enseignants peuvent avoir les réponses à leurs questions, partager leurs préoccupations sur des sujets spécifiques et les aider à trouver des solutions.
C’est pourquoi j’ai créé une ligne téléphonique ainsi qu’une adresse mail pour répondre à vos questions si vous en avez encore après l’accompagnement en ligne proposé.
C’est pourquoi j’ai créé une ligne téléphonique ainsi qu’une adresse mail pour répondre à vos questions si vous en avez encore après l’accompagnement en ligne proposé.
J’ai arrêté ce métier pour pouvoir me consacrer à vous aider, ce qui me parait primordial aujourd’hui à la vue de la situation actuelle, et à aider des élèves qui n’ont pas la chance de pouvoir se rendre à l’école ou qui n’ont pas les mêmes chances de départ que les autres pour avancer, c’est pourquoi vous pouvez également me solliciter pour des cours à domicile sur Paris et ses alentours.
Je veux vraiment aider les nouveaux enseignants et participer à l’embellissement de cette belle profession. Ensemble, nous pouvons faire une différence dans la vie des élèves.